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成都二十胡铃冬校长:唯有解决好学习研究教学才能走向自由!
DATE: 2019-06-30

  在面对经济▯▯、科技迅猛发展和社会生活深刻变化的今天▯▯▯,国家对国民素质和人才培养质量有了新的要求,我们的高中教育自然也面临新的形势。教育部从2013年—2017年历时五年的时间完成了普通高中新课程标准的修订工作▯,新课标对高中教学提出了新的要求和挑战。加强新课标的学习、交流和研讨有利于我们更▯▯”好的适应和做好新课程背景下的高中教育教学工作▯。

  从去年开始▯▯▯,成都二十中积极推动新课标的学习。各教研组进行了新课标的学习▯▯,教研组长在寒假期间又对新课标进行了深入学习。此次研讨会的召开,既是对前一阶段各教研组学习的总、结▯,又是今后继续深入学习的;倡导。

  3月19日下午▯,成都二十中隆重召开2019年新课标学习交流专题研讨会。学校领导胡铃冬、胡林、朱赵全、刘利军▯▯、何佳▯▯▯,高中九个高考学科的全体任课教师及初:中各学▯;科教研组长,金牛区教育研究培训中心中学部主任杨光辉带领的教研员专家团队共计150余人参加会议,会议由二十中教务助理王毅主持▯▯。

  在全体大会上,学校党委书记▯▯▯、校长胡铃冬代表学校作新课标学习的动员和要求。胡校长以“术”和“道”的关系辨证地阐,释了具体教“学行为和进行新课标学习这样的基础研究两者之间的关系,他强调唯有解决好学习研究的问题,我们的教学才能由自觉走向自由▯▯。

  金牛区教育研究培训中心中学部主任杨光辉代表教培中心专家团队作指导讲话▯▯。杨主任引用清华大学老校长梅贻琦先生“所谓大学者▯,非谓有,大楼之谓也▯▯▯,有大师之谓也▯▯”,祝愿二十中的未来▯▯“所谓名校者,非谓有名楼之谓也,有名师之谓也”。

  随后,九个学科分论坛在九个分会场同!时进行▯▯,各学科教研组“长组织全组教师,在区教研员的参与和指导下▯▯▯,认真而热烈地开展了本学科新课标的学习▯▯、交流和研讨▯▯。

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